四小運動会ボランティアの活躍

 今日は、四小運動会でのボランティアの皆さんの活躍を御紹介します。

事前に募集をしたところ、２５名もの人がボランティアに名乗り出てくれました。

昨年度から始まった、この四小運動会ボランティアは、

コミュニティ・スクールとして、小中連携した取組となっています。

今回は次の４つの仕事に分かれてボランティアを行いました。

ア　武蔵国分寺講演側出入り口での保護者証確認

イ　保護者受付での誘導

ウ　児童席後方通路での声掛け

エ　２階ベランダ鑑賞エリア入れ替えの声掛け

生徒たちは、簡単な説明の後、各所に分かれて活動していましたが、

どの生徒も飲み込みが早く、すぐに慣れて大きな声で活動をしていました。

「御協力お願いします。」

「ありがとうございました。」

など、声掛けにプラスした感謝の言葉が出てくるのは、さすが中学生という感じです。

観覧されていた方々が、快く応じていただけたことも、生徒たちにとっては役立っている実感をもてたところです。

９：００～１２：００まで、ほぼ休みなく働き続けた皆さんは、とても立派でした。

四小の副校長先生のお取り計らいで、閉会式に最後列で参加させていただき、整理体操を一緒に行いました。

四小の大島校長先生からは「パチパチ君」での、みんなに拍手のところで、四中ボランティアのみんなのことも紹介してもらい、小学生や保護者の皆様から拍手をいただきました。

後ろから見る皆さんの姿は、先輩らしくとてもかっこよかったです。

最後は、四小角田副校長先生から感謝の言葉と来週の運動会に向けて激励をいただきました。

みんないい表情で本当に良かったです。

皆さんの活躍が、来年再来年と続いていくことと思います。

本当にありがとうございました。

【四小運動会ボランティアの皆さんへ】四小運動会、本日実施します

 四小運動会ボランティア参加の皆さんへ

本日、四小の運動会は予定通り実施します。

ボランティアの皆さんは、昨日連絡した通りに

集合場所に集まってください。

よろしくお願いいたします。

なお、本日は気温がとても低いため、

体育着の上にジャージのほか、

私服の上着などを着て来てください。

第２学年 運動会 学年練習

２年生は本日２回目の運動会学年練習を行いました。

１回目同様運動会実行委員の生徒が開会式隊形に整列させ、あいさつ、今日の目標、諸注意当行うなど、リーダーシップをとって進めていきました。

本日のメインの練習は大繩跳びでした。

クラスを２チームに分けて競技を行います。

１チーム３分間試技を行い跳んだ回数の合計で競います。

今日の練習の結果は以下の通りでした。

Ａ組　１７１回　　　Ｂ組　２０５回

Ｃ組　１７３回　　　Ｄ組　１０４回

まだ練習は始まったばかりです。これからどのクラスが

記録を伸ばしていくか楽しみです。

運動会当日にどのようなドラマが生まれるか目が離せません。

そこが運動会の醍醐味でもあり楽しみでもあります。

皆様御期待ください。

運動会全校練習

 中間考査が先週で終わり、今日から運動会の取組が始まりました。

今日は、６校時に全校練習がありました。

このために、実行委員は事前に準備を重ねていました。

今年は実行委員が進める「生徒の手でつくりあげる運動会」を目指しているからです。

司会、説明、指示とも、先生は前に立たず、すべて生徒（実行委員）だけで行いました。

○司会

○実行委員長より挨拶

この運動会でクラスや学年の絆を深められる運動会にしていきたい。そのために、全校で運動会をつくっていこう。という話がありました。

○スローガン説明

「完全燃笑～笑顔も勝負も全力で～」

勝負だけでなく、楽しむことも忘れず、全力を尽くしてよい思い出になるような運動会にしよう。という説明がありました。

○校長先生のお話

校長先生からは、これから運動会を引っ張っていく実行委員を紹介し、全校生徒から期待の拍手が送られました。「これがリーダーシップとフォロワーシップで、これがあることで全校でつくりあげる運動会になる」という話がありました。

また、今回も校長先生からのポエムが送られました。

○ラジオ体操練習

最初に３年生が見本を見せ、そのあと全校で練習しました。

○今年の運動会について及び縦割りについての説明

縦割り（学年をまたがったクラス別団…A組団、B組団など）で応援し合うことで、チーム内での団結が深まる運動会にしよう。という話がありました。これは、四中の目指す生徒像、「認め合い」を大事にした取組です。

○結団式

縦割りの団ごとに分かれて、応援練習や、結団のための円陣を組みました。

３年生の実行委員が指示を出し、１，２年生の実行委員が自分のクラスを動かし、円陣を作りました。応援の掛け声は３年生。それに合わせて、団全員で「おー」と気合を入れます。

何度もやっていくうちに、だんだん声も大きくなり、仲が深まってきました。

こちらは、目指す生徒像「自己表現」を大事にした取組です。

○実行委員の反省会

今日の練習で足りなかったところは？の問いかけに、整列が遅かった。話を聞けてない人がいた。などの反省が出ました。

それに対し先生からは、「実行委員でつくりあげる運動会を目指すのならば、みんなの存在感がもっと出ないといけない。どこにいてもわかるくらい、声を出して、自分から動いて、というのをやれていただろうか？」という話がありました。

「みんなを引っ張っていくリーダーシップは、日ごろからクラスの人と信頼関係を築いていくことで身に付いていく。あの人が頑張っているから私も頑張ろう。と思わせるような、普段からのコミュニケーションが大切。１，２年生は担任の先生とコミュニケーションをとり、次の練習で何をやるのか、自分たちはどのように動いたらいいのかをしっかり考えて準備しておくこと。」との話に、みんなうなずきながら聞いていました。

さあ、明日は、各学年練習が予定されています。

実行委員たちのリーダーシップとそれを支える学年生徒のフォロワーシップに期待です！！

「SOSの出し方に関する教育」 1学年

 

　１学年では本日４校時に体育館で「SOSの出し方に関する教育」を実施いたしました。

教材のDVDを活用し学年主任の久保教諭がファシリテーターとなって

授業を進めていました。生徒と対話を通し、友人がどのようにストレスを

発散しているか共有する場面もありました。

　自分を大切にし、心のSOSに気付くことや身近な信頼できる大人に　　　　　　　　　　相談する大切さを学ぶ有意義な時間となりました。

　

1年生にとっては初めての定期考査（中間考査）も　　　　　　　　　　　　　　　　　　　無事終わりほっと一息というところです。

テストというととかく点数（結果）が気になるところです。　　　　　　　　　　　　　　　その気持ちはよく分かるのですが、定期考査を自分の学力向上に　　　　　　　　　　　　上手に結び付けられる生徒とそうではない生徒では　　　　　　　　　　　　　　　　　　テスト後の取り組み方に大きな違いがみられます。

上手な生徒は決してテストをやりっぱなしにはしません。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一両日中に必ずと言ってよいほど見直しをしています。

　　　　　　好機を逃さず、熱意があるうちにすぐ行動に移すことがポイント。　　　　　　　まさしく「鉄は熱いうちに打て」です。

中間考査１日目（四中学び場）

 四中では今日から中間考査が始まりました。

1年生は初めての中間考査です。

ここまで、放課後学習や家庭学習等で、授業内容の定着を図ってきたことと思います。

成果が発揮できるよう、最後まであきらめずに頑張ってください。

また、自主学習の取組として、昨年から行っている「四中学び場」でも、多数の生徒が学習に取り組んでいました。

この「四中学び場」とは、放課後の図書室の有効活用、考査前の学習場所の確保として、図書委員会から提案があり、実現したものです。

今年度は学校運営協議会から声掛けをしていただき、保護者の方に図書室開放をお願いして運営しています。それにより、先生方の授業準備や行事計画の立案などの時間の確保にもなっています。

生徒からは、静かな環境で集中して学習できると好評です。

今後も、地域の方々の協力を得ながら、よりよい取組を進めていこうと思っています。

○考査前の学習時間の様子

○四中学び場の様子

5月１１日（月） 全校朝礼

ゴールデンウイークも明け、５月最初の月曜日となる本日、全校朝礼が行われました。

最初に、学校運営協議会委員の皆様の紹介がありました。

お忙しい中お集まりいただき、ありがとうございました。

本日は全員のご参加とはなりませんでしたが、今度も四中を支えてくださる皆様を、

生徒たちに紹介することができました。

学校運営協議会委員の皆様には、日頃より本校の教育活動への

ご理解とご協力をいただいております。今年度も、生徒たちの健やかな

成長のために、ご支援をよろしくお願いいたします。

部活動等で活躍した生徒の表彰です。

第52回東京都中学校第8ブロックテニス選手権大会

女子シングルス　第2位　

第50回埼玉オープントランポリン競技大会

13-14歳の部（女子）第２位　　最高演技点賞（女子）　　

二人とも素晴らしい成績でした。

今後の活躍も期待しています。

学校便りでも紹介させていただきましたが、

生活指導部の今年度の取り組みとして、毎月挨拶表彰が行われます。

さわやかな挨拶を進んで励行し、他の模範となる生徒、クラスが

表彰されます。今回は４月の取り組みとして以下の生徒とクラスが

表彰されました。

クラス表彰

２年Ｂ組　　１年Ｄ組

３年生は最上級生として全校の模範となる素晴らしい

取り組みを今後、期待できるという意味であえて該当なしとなりました。